Σελίδες

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Δυσγραφία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Δυσγραφία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

7 Φεβρουαρίου 2020

Ασκήσεις για βελτίωση στη γραφή των γραμμάτων στο τετράδιο

Μια αρκετά συχνή δυσκολία των παιδιών όσον αφορά τη γραφή γραμμάτων είναι ότι  δεν τοποθετούν σωστά τα γράμματα σε σχέση με τις γραμμές του τετραδίου. 

Εδώ σας δίνω κάποιες πολύ απλές ασκήσεις που βοηθούν στη βελτίωση της γραφής των γραμμάτων και είναι κατάλληλες για παιδιά δημοτικού:

17 Μαρτίου 2019

Δυσγραφία: Τι είναι και και πως αντιμετωπίζεται

Η δυσγραφία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που επηρεάζει την γραφή. Μπορεί να υπάρχει μόνη της ή να συνυπάρχει με δυσλεξία ή άλλες μαθησιακές δυσκολίες.

Τα πιο σημαντικά  σημάδια της δυσγραφίας είναι:

17 Αυγούστου 2016

Δυσλεξία και γραφή - τα πιο συνηθισμένα λάθη των παιδιών


Αυτά είναι μερικά από τα πιο συνηθισμένα λάθη των παιδιών με δυσλεξία στη γραφή:


Παραλείπουν γράμματα (ζωγαφίζω αντί ζωγραφίζω)
Παραλείπουν συλλαβές (τραζι αντί τραπέζι)
Προσθέτουν συλλαβές (μολυλυβι αντί μολύβι)
Αντιστρέφουν τη σειρά των γραμμάτων στα δίψηφα ή τρίψηφα (πέρτα αντί πέτρα)
Αντικαθιστούν λέξεις με άλλες που μοιάζουν οπτικά 
Δεν βάζουν τελείες

27 Ιουλίου 2016

Άσκηση προγραφής: Αντιγραφή σχεδίων

Μια πολύ απλή άσκηση, αλλά ιδιαίτερα αποτελεσματική με στόχους τη βελτίωση της λεπτής κινητικότητας, της οπτικής αντίληψης, της προγραφικής ικανότητας και της γραφής. 

12 Απριλίου 2016

Άσκηση γραφής: Συμπλήρωσε το γράμμα


Η άσκηση απευθύνεται σε παιδιά όλων των τάξεων του δημοτικού, που παραλείπουν γράμματα όταν γράφουν. Είναι πολύ απλή αλλά αποτελεσματική άσκηση, γιατί βοηθά τα παιδιά να καταλάβουν πόση σημασία έχει το κάθε γράμμα σε μια λέξη, να δουν και να εντοπίζουν το γράμμα που λείπει και έτσι να βελτιώνουν τη γραφή τους. 

Πως γίνεται

16 Ιουνίου 2014

Ασκήσεις για βελτίωση των άσχημων γραμμάτων



Τα παιδιά μαθαίνουν να γράφουν στην Α' Δημοτικού, ωστόσο η επαφή με το μολύβι και τη γραφή πρέπει να ξεκινά νωρίτερα. Δεν περιμένουμε από ένα μικρό παιδί να κάνει τέλεια γράμματα ή ζωγραφιές, ωστόσο πρέπει να διδάσκουμε το σωστό κράτημα του μολυβιού/ μαρκαδόρου από νωρίς, καθώς και την ορθή γραφή των γραμμάτων. 

Συχνά βλέπω παιδιά που κάνουν άσχημα και μάλιστα δυσανάγνωστα γράμματα σε πολύ μεγαλύτερες τάξεις και αναζητούν βοήθεια. Δεν λέω ότι είναι αργά τότε, αλλά όσο πιο νωρίς τόσο το καλύτερο!

11 Μαρτίου 2014

Άσκηση για τα παιδιά που κολλάνε τις λέξεις μεταξύ τους



 Πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δεν αφήνουν καθόλου κενό ανάμεσα στις λέξεις ή ενώνουν τα άρθρα με την λέξη που ακολουθεί ή το κενό που αφήνουν δεν είναι επαρκές. Μια πολύ απλή άσκηση βοηθά ακριβώς σε όλα τα παραπάνω.

2 Φεβρουαρίου 2014

Άσκηση για βελτίωση στη γραφή των γραμμάτων

Όταν τα παιδιά ξεκινούν να μαθαίνουν να γράφουν τα γράμματα, συχνά δυσκολεύονται στο να τα τοποθετήσουν σωστά σε σχέση με τη γραμμή του τετραδίου. Μια πολύ απλή άσκηση - απευθύνεται σε παιδιά νηπιαγωγείου και α' δημοτικού-  που μπορείτε να κάνετε είναι η εξής:

Τα γράμματα χωρίζονται σε 3 κατηγορίες, ανάλογα με τη θέση τους πάνω στη γραμμή του τετραδίου:

22 Δεκεμβρίου 2013

Το παιδί μου δεν κάνει καλά γράμματα...τι να κάνω;



Όταν τα παιδιά ξεκινούν να γράφουν γράμματα, στην α' δημοτικού συνήθως, είναι πολύ σημαντικό να μάθουν να γράφουν με το σωστό τρόπο: με  σωστή φορά, κατεύθυνση και μέγεθος. Δεν πρέπει να πούμε "ε εντάξει είναι νωρίς ακόμα, λογικό είναι γράφει χάλια γράμματα ή με ανάποδη φορά", αλλά αντίθετα πρέπει να διορθώνουμε όταν βλέπουμε τα λάθη από την αρχή, γιατί μετά γίνεται συνήθεια που δύσκολα αλλάζει. 

9 Δεκεμβρίου 2013

Ασκήσεις για βελτίωση στη γραφή


Η γραφή προϋποθέτει σωστό κράτημα του μολυβιού, καλή επιφάνεια γραφής καθώς και καρέκλα στο σωστό ύψος για το παιδί. 
Ασκήσεις προγραφής
Για βελτίωση στη γραφή βοηθούν πολύ οι ασκήσεις προγραφής, η δημιουργία συνεχόμενων σχημάτων, η αντιγραφή σχημάτων και οι λαβύρινθοι. 

22 Οκτωβρίου 2013

Άσκηση: Γραφή με πλαστελίνη

Η άσκηση απευθύνεται κυρίως σε παιδιά α' δημοτικού και βοηθά στην εκμάθηση των γραμμάτων αλλά και των συλλαβών και είναι πραγματικά πολύ απλή και ευχάριστη.
Το μόνο που χρειάζεστε είναι πλαστελίνη σε διάφορα χρώματα, κατά προτίμηση πλαστελίνη που δεν κολλάει στα δάχτυλα και στο γραφείο. 
Ζητάτε από το παιδί να φτιάξει:
- ένα γράμμα
- το κεφαλαίο και το μικρό γράμμα